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隨著學校數字化轉型的發展與推進,數據變得越來越重要,隨之而來的數據質量問題也被越來越多的人關注。其優劣將直接影響數據價值的高低,進而影響管理者的分析和決策。近年來,我國政府從戰略規劃、體系建設、標準制定和制度落地四個方面,全力推動數據治理的行業規范發展。一方面,國家通過立法構建數據安全保障、明確數據安全法律責任、完善監管體系;另一方面,各地方政府、行業主管部門、各行業組織、標準化機構積極規劃制定數據規范文件與鼓勵政策,推進數據治理考核、評估標準建立,為相關數據治理項目主體提供指引,共同促進數據治理行業的發展。同時,國家市場監督管理總局、中國國家標準化管理委員會發布了《信息技術服務 治理 第5部分:數據治理規范》,此規范指導數據治理工作的開展,并提出了數據治理的總則和框架,規定了數據治理的頂層設計、數據治理環境、數據治理域及數據治理過程的要求。以“用數據說話、用數據決策、用數據管理、用數據創新”為目標,對業務域數據進行梳理、清洗、分析和利用,著力解決各業務系統長期以來存在的“數據不規范、不統一、不準確、共享難”問題,實現“業務驅動”轉為“數據驅動”,從而提升數據質量、規范數據使用、支撐數據應用與決策,將“松散”的數據“治理”為科學有效的數據資產,進一步推進信息化發展。
提升數據完整性,奠定數據質量基礎保障
鞏固數據的準確性,維護數據與其對應的客觀實體特征相一致
完善數據正確性,保障數據與客觀事實的符合程度
加強數據的一致性,統一信息主體在不同數據集中屬性是否相同
維護數據的唯一性,杜絕數據重復記錄
確保數據的及時性,支撐數據應用與決策